本文围绕全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育展开，指出要抓住领导干部这个“关键少数”，强调他们应带头把自己摆进去，对照规定改进作风，以推动学习教育走深走实，持续深化作风建设。
据新华社北京3月27日消息，按照党中央的统一部署，当下全党上下正积极开展深入贯彻中央八项规定精神的学习教育活动。这一活动意义重大，它不仅是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、进一步推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，更是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。全体党员，特别是领导干部，必须以认真严肃的态度对待此次学习教育。
在实际工作中，我们常常能听到一些形象的说法，比如“有些领导的手电筒只照别人不照自己”“问题总是客观的，错误总是别人的”。这些话语深刻地折射出部分领导干部存在的作风问题，他们只盯着下属，一味地对别人提要求，却将自己置身事外。这种做法严重违背了中央八项规定的精神，不利于学习教育活动的深入开展。我们必须切实将制度的刚性要求融入“关键少数”的灵魂深处，领导干部要把自己摆进去，为普通党员树立起鲜明的导向。
抓住领导干部这个“关键少数”，是推动此次学习教育活动走深走实的关键着力点。中央八项规定在开篇就明确提出，首先要从中央政治局做起，要求别人做到的自己必须先做到，要求别人不做的自己坚决不做。党中央以身作则，率先垂范，为各级领导干部树立了光辉的榜样。既然党中央都能把自己摆进去带头做起，各级领导干部又有什么理由不积极投身其中呢？各级领导干部应当带头向党中央看齐，深入对照规定，认真查找本地、本单位存在的实际问题，并针对性地制定改进措施，为广大党员作出示范。
自中央八项规定实施十多年以来，党的作风建设取得了有目共睹的显著成绩。然而，我们也要清醒地认识到，滋生“四风”和腐败现象的社会文化土壤并未彻底根除，改进作风的工作仍然任重道远，需要持之以恒地努力。面对这些顽固的问题，尤其需要领导干部以刮骨疗毒、猛药去疴的勇气和决心，带头将作风建设进行到底。
领导干部作为“关键少数”，他们带好头、领好路，不仅是一种有力的表率，更是一种无声的力量。他们的言行举止会对广大党员产生深远的影响，能够引领整个党组织形成良好的作风和风气。
本文围绕全党开展的中央八项规定精神学习教育，指出领导干部作为“关键少数”存在的作风问题，强调抓住他们是推动学习教育走深走实的关键，虽八项规定实施多年作风建设成绩显著，但改进作风仍需持续努力，领导干部应带头推进作风建设。
